上海援青教师团队助力果洛州心理教师专业成长

  近日，一次连接果洛与西宁的云端相聚，通过“腾讯会议”顺利展开，这是果洛州三所民族高中心理学科教师的首次联合教研活动，也标志着上海援青“青蓝工程”在心理健康教育领域的进一步深化。

  本次教研活动围绕“房树人绘画”心理技术展开，作为青海省心理测评工作的延续，旨在通过绘画形式深入洞察学生心理状态，为后续个别辅导提供科学依据。由上海援青团队心理教师王晓怡担任主讲，果洛州大武民族中学语文兼心理教师叶有玲、赵万春，果洛州民族高级中学语文兼心理教师白智华以及果洛西宁民族中学心理教师张赟共同参与。

  王晓怡系统讲解了“房树人绘画”技术的操作流程，并结合多幅实例画面，引导老师们从整体感知到细节分析，逐步掌握解读方法。她表示，绘画不仅是评估工具，更是建立信任关系的媒介，唯有在“艺术+关系+理解”的综合引导下，才能实现可能的疗愈。她鼓励老师们以包容和好奇的心态，倾听学生自我叙述，真正走进他们的内心世界。

  自三校心理联合教研组成立以来，教师们已通过微信群多次开展资源共享与经验交流，协同推进校园心理健康工作。此次线上会面进一步拉近了彼此的距离，老师们积极参与讨论，展现出高度的学习热情。大家一致约定，未来将每月举办一次联合教研活动，持续夯实心理育人能力。

  上海援青团队始终秉持“造血式”帮扶理念，通过专业引领、实践示范和资源辐射，助力果洛州打造一支“带不走的优质教师队伍”。本次心理联合教研正是这一理念的生动实践，也为三校心理健康教育的长远发展注入了持续动力。