为了“疆”来，他们甘做薪火传递人

  2024年8月，28名由区教育局选派的骨干教师，分别前往新疆喀什和叶城任教。其中，喀什六中6人，叶城二中10人，叶城二十三中4人，叶城四小8人。这批援疆教师平均年龄45.7岁，党员教师20人、高级教师10人。

  在新疆，他们分别担任学校管理层干部、学科教研组长、专任教师等岗位，实现中小学主要学科全覆盖，做到管理、教研、教学“传帮带”同步推进。他们跨越千山，将教师大爱带给新疆千百学子，将育人经验传到教育同行手中，更将组团式教育援疆的薪火接续传递，为当地教育高质量发展注入了鲜活动能。跟着小陶子，来认识这群可爱可敬的援疆教师吧。

  杨晓宾

  派出校：上师大附属罗店中学

  援疆所在校：叶城县第二中学

  杨晓宾，2023年2月至2026年1月援疆期间，挂职叶城县第二中学副校长，分管教学、科研及本校援疆教师管理工作。

  履职期间，他推动学校教学质量稳步提升，二中高考三年本科率稳步提升。积极搭建教研交流平台，组织宝叶两地联合教研3次、同侪课堂2次，参与筹备喀、叶、滇三地联合教学教研活动，配合完成宝叶教育集团四项技能比赛组织工作。成功促成罗店中学与叶城二中建立友好合作关系并实现互访，助力两地教育资源共享。

  韩艳萍

  派出校：杨泰实验中学

  援疆所在校：叶城县第二中学

  韩艳萍因父母曾服役新疆生产建设兵团、幼年在此生活，她怀揣对边疆的深厚情感援疆。担任政教处副主任、英语教师，承担高一年级两个班英语教学任务。教学中创新方法，有效激发学生学习兴趣，助力班级成绩稳步提升。

  作为叶城县“青苗工程”导师，她带教8名本地青年英语教师，通过讲座、示范课、教研活动、学员展示课等多元形式精准传帮带，助力青年教师专业成长，所指导学员多人在教学赛事中获奖。个人荣获叶城县“先进援疆工作者”称号。

  马军

  派出校：罗南中学

  援疆所在校：叶城县第二中学

  援疆期间，作为“青苗工程”初中数学组带教指导教师，带教当地8名数学教师，所任教教学班数学成绩优异获得好评。担任“四项技能”大赛初中数学组组长及评委，荣获“叶城二中最美援疆教师”称号。撰写论文《思维导图在农村初中数学几何教学中的运用》，开设中学数学《解一元一次方程——合并同类项》公开示范课，讲授《聚焦“学生数学基础薄弱，提高课堂效率”》专题讲座。

  倪倍

  派出校：陈伯吹罗店实验学校

  援疆所在校：叶城县第二中学

  2024年8月，倪倍主动请缨赴边疆支教，任职于叶城县第二中学体育教师，兼任教务处副主任。他融合上海先进体育教育理念，结合当地学情，优化课程设计，打造趣味体能课堂。牵头组建校足球队，开展专项训练与校级比赛，带动学生运动热情。他深耕教学帮扶，结对带教当地青年老师7人，以实干践行援疆使命，用体育为边疆学子播撒阳光与活力。

  金军

  派出校：新民实验学校

  援疆所在校：叶城县第二中学

  金军在援疆期间开展历史学科教学工作。面对维吾尔族学生占比较高且学情差异显著的实际情况，他采用单元教学法（适用于八年级）与项目化学习（适用于高一年级），优化了“271教学模式”的时间分配，并设计了“走向整体的世界”等跨文化项目，从而有效提升了学生的课堂参与度。同时，推进了“青苗工程”师徒带教机制，组织8次跨校教学研讨活动，促进了青年教师教学能力的提升。

  田红兵

  派出校：宝山中学

  援疆所在校：喀什第六中学

  田红兵，担任喀什第六中学数学组教研组长、青年教师的带教老师以及学校梯级教师（骨干教师）课堂教学评比活动评委和学校优秀课题评审评委。任教班级数学学习氛围浓厚，在平行班中成绩名列前茅。被评为优秀支教教师，喀什第六中学优秀共产党员，校级梯级教师（骨干教师）课堂教学评比活动优秀评委，荣获数学竞赛“优秀辅导奖”，完成校本学案（部分）的编写和相关知识、方法梳理等。

  杨华

  派出校：顾村中学

  援疆所在校：喀什第六中学

  杨华，担任喀什第六中学英语组教研组长和英语教学。参加教研活动50余次，三次评委听评课58节，撰写了《高中英语沉浸式研训在喀什六中的实践与推广》。她带教徒弟，日常听课30余次，开展交流展示课10次。指导7位教师的公开课，组织喀六英语教研组与宝山区高中英语教研员开展7次线上线下联动教研活动。

  郁国忠

  派出校：上海大学附属学校

  援疆所在校：喀什第六中学

  郁国忠，三次援疆经历教师。承担喀什第六中学初中历史教学任务，累计听课76节，开展历史组及备课组内专题讲座5次，执教公开示范课2节，指导教师完成教学论文4篇。个人及协同母校校长和老师持续资助当地学生6年以上，以“知识+关爱”双轮驱动，搭建沪喀教育协作桥梁，用实际行动诠释教育工作者的使命担当，助力边疆孩子享有优质教育资源。

  王兆武

  派出校：乐之中学

  援疆所在校：叶城县第二中学

  王兆武怀揣满腔教育热忱远赴新疆，负责八年级体育教学工作。他始终扎根教学一线，深耕课堂创新与经验分享，先后打造三节高质量县级展示课，凭借扎实的教学功底与新颖的授课模式收获广泛赞誉；牵头开展专题讲座，将体育教学理念与实操方法倾囊相授，为当地教师专业赋能。

  在 “青苗工程” 师徒带教活动中，他悉心指导多名青年教师，从教学设计到课堂实践提供全方位帮扶，为叶城县体育教师队伍的专业化成长注入强劲动力，以躬身实干的姿态，生动诠释了援疆教师的使命担当与育人初心。

  张余

  派出校：白茅岭学校

  援疆所在校：叶城县第二中学

  张余在援疆期间恪尽职守、勤勉务实，兼顾高中与初中英语教学工作。他深耕课堂，主动发挥援疆教师引领示范作用，助力本地青年教师提升专业能力；承担叶城援疆团队活动宣传报道工作，积极宣传援疆工作成果，创作献礼教师节歌曲《疆缘》，在多家平台发布推广。

  援疆经历让他受益终身，他将怀揣这份收获，以更饱满的热情、更务实的作风投入后续工作。

  一程援疆路，一生援疆情。28 位教师，怀揣着对教育事业的赤诚，在新疆的热土上书写着奉献的篇章。管理 “传经验”、教研 “搭平台”、教学 “带徒弟”，他们用实际行动诠释着 “组团式” 援疆的深刻内涵。当知识的甘霖滋润边疆的幼苗，当教育的火种照亮前行的方向，这份跨越千山万水的师者大爱，终将成为沪疆教育协同发展的坚实基石。